【Montessoriちゃいるどはうす中吉田_033】はらぺこうさぎ

〈ねらい〉名称練習、目と手の協応、ペアリング

〈材料〉フェルト、ファスナー、魚や野菜のラミネートをした絵カード

 

〈作り方及び説明図・完成図（写真）〉

フェルトをウサギの形に切り、土台(子どもが扱いやすいように重ねたフェルトの中に厚紙を入れる)に縫い付ける。フェルトの野菜や魚の中には、綿を入れて、掴みやすくする。実物合わせができるように、ラミネートをした絵カードを用意する。 右側のポケット２つに、実物と絵カードのどちらを片付けたら良いかを目で見て分かるように、ポケットの上に写真を付けたり、実物を縫い合わせた。

 

 

 

 

 

〈子どもの様子〉

　

  

〈一歳クラス高月齢児〉ファスナーを右手で持ち、左手で布を押さえて、ゆっくりと開けていた。

絵カードの上に実物を合わせることもしっかりとでき、ペアリングが出来ていた。

保育士と一緒にウサギの口に食べ物を入れて「パクパクおいしいね」「次は何食べようかな？」と言葉を発しながら行う。

〈低月齢児〉ファスナーを開けることに苦戦していたが、保育士が布を押さえると開けることができた。ウサギの口に食べ物を押し込んで一生懸命入れる姿があった。

食育にも繋げていきたい。

〈0歳クラス〉ファスナーやポケットにしまう作業は繰り返し行う内にスムーズにできるようになっていた。